高考考试是每一个高中生都需要历程的一项要紧考试，考的好坏直接关系到孩子未来的学习和前途。因此，每一个人都需重视高考考试，从高中一年级开始就要好好学习，做好规划，到高考考试的时候给自己一个认可的答题。
高中二年级考400多分高中三年级能提升吗
可以的。只须用他们法，肯努力，都是可以提升的。
1、高中三年级正视自我，调整心态
同学们经过了一年多的学习，应该已经适应高中的学习环境和学习技巧。此时第一需要做到的，就是依据高中二年级的考试成绩，正视我们的地方和方向，既不可自视过高，又不以有自暴自弃。
高中三年级对于绝大部分的中档学生而言，将来一年的目的是学会所有常识的基础题型，第一做到会的东西很好，能拿分毕拿，第二才是冲击难点和高分，挑战和突破自我。
2、高中一年级与高中二年级内容，时常复习
无论哪科，一般高中一年级与高中二年级都是以入门知识的学习为主，这部分总是并不难，但要点多而细，很琐碎。
所以不少同学继续学习高中二年级内容的时候，会发现自己最大的障碍是已经遗忘了高中一年级的常识，这会很痛苦。
高中三年级高效学习习惯是温故而知新，推荐同学们每1个月左右，自觉找一些高中一年级每个章节的题目做一做。题目不在多和难，简单基础都不怕，要紧的是让每一个要点都能时常在脑海中过一遍，做到入门知识基本题型不遗忘，到高中三年级的时候就会顺畅得多。
高中二年级成绩差高中三年级如何逆袭
1、高中三年级熟知课本常识
在高中三年级第一学期，老师一般都会带领学生进行第一轮总复习，从头帮助学生整理和复习入门知识。这是考生达成逆袭的最好机会，错过了就会和其他学生形成巨大差距，从而致使高考考试失利。
因此，考生需要借用一轮复习的机会熟知课本常识，将课本常识吃透，不断巩固基础。只有拥有扎实的常识基础，考生才能更好地应付复杂多变的高考考试题目，从而获得更好的成绩。不只这样，高考考试大多数题目都是基础题，只须考生可以拿下这类基础题，基本上就能获得好成绩。
2、高中三年级学会题型变化
高中三年级的考试知识点是固定的，尽管题型再如何灵活变化，但都跑不出基本的出题思路。只须考生可以学会题型变化，就能学会高考考试题目的考试知识点，从而更好地达成解题。
在这样的情况下，考生需要掌握有效做题，拒绝低效的题海战术，提升学习效率。考生在做题的时候需要整理剖析，知道不同要点和题型的出题思路，学会正确的解题思路和解题办法。
学会题型变化，考生没看到一个题目就能了解所考察的要点和解题思路，如此就能达成成绩逆袭了。识范围的学习常出现“高原现象”，就是说当达到一定量，再努力时，进步开始不明显。
高中二年级考400多分高中三年级能提升多少分
高中三年级还可以提高50到100多分。
这个成绩段的同学基础学会不结实，对于不少要点学会都模棱两可，没具体的学习计划，也没什么定性，常常让自己陷入“劳而无功”的境地。总体来讲，学习习惯不端正，学习技巧有问题。
即便做足了筹备，复习中依旧会遇见大家意料之外的问题。这时，要对学习策略、学习计划、学习心态做好调整，为大家的最后高考考试目的而努力。
高中三年级如何冲刺
1、高中三年级合理规划时间
高考考试是一场时间赛跑，不少考生总是会感觉复习时间要紧，从而压缩正常的休息时间，延长复习时间。但如此反而会让考生感到疲惫，从而影响复习效率。高考考试复习非常重要的效率，考生需要合理规划时间，提升时间借助效率，在有限的时间内达成最大化的复习成效。
因此，考生可以给自己拟定复习计划，分配好天天的复习任务，从而有条理有针对性地进行复习，提升复习效率。
2、高中三年级有针对性复习
高中三年级在入门知识整理结束将来，不少同学就不了解应该干什么了，于是就把入门知识点翻来覆去地复习，却不知如此在冲刺阶段用途不大。
冲刺阶段复习要挑老师突出的重点难题复习，也要了解自己缺少的是什么，若是基础数学公式背不熟，就要专业复习这一块，若是语文默写还有错别字，就要专业复习这一块，不主张盲目复习。
高中二年级成绩400高中三年级还有救吗
高中一年级、高中二年级的成绩在400分，通过高中三年级努力一年是有机会的。不少平常只考400分左右的高中生，他们的成绩并不是烂到渣，这类学生总是跟不上高中老师讲课的步伐，基础差、底子薄，再加上在学习的时候没勤学好问的习惯，一直都是被老师或者父母“逼迫”着去学习，如此的高中生想要完成400分到被一本大学录取的逆袭，困难程度系数不可谓不大。
高中二年级成绩差高中三年级如何逆袭
1、熟知课本常识
在高中三年级第一学期，老师一般都会带领学生进行第一轮总复习，从头帮助学生整理和复习入门知识。这是考生达成逆袭的最好机会，错过了就会和其他学生形成巨大差距，从而致使高考考试失利。因此，考生需要借用一轮复习的机会熟知课本常识，将课本常识吃透，不断巩固基础。只有拥有扎实的常识基础，考生才能更好地应付复杂多变的高考考试题目，从而获得更好的成绩。不只这样，高考考试大多数题目都是基础题，只须考生可以拿下这类基础题，基本上就能获得好成绩。
2、学会题型变化
高考考试的考试知识点是固定的，尽管题型再如何灵活变化，但都跑不出基本的出题思路。只须考生可以学会题型变化，就能学会高考考试题目的考试知识点，从而更好地达成解题。在这样的情况下，考生需要掌握有效做题，拒绝低效的题海战术，提升学习效率。考生在做题的时候需要整理剖析，知道不同要点和题型的出题思路，学会正确的解题思路和解题办法。学会题型变化，考生没看到一个题目就能了解所考察的要点和解题思路，如此就能达成成绩逆袭了。
3、有效借助考试
不少学生都讨厌考试，感觉考试既影响心情，又费时。事实上，考试是一种有效的复习办法，只须考生可以掌握借助考试，就能达成查漏补缺，从而提高成绩。因此，考生需要转变自己对考试的态度，有效借助考试，提高复习效率。考生需要对考试成绩进行剖析，知道我们的优势和不足，有针对性地进行调整，从而达成成绩提高和高考考试逆袭。
高中二年级500分高中三年级还能提多少分
高中二年级到高中三年级的过度是很重要的，不少孩子感觉高中二年级学完了，就轻松了，可以稍微轻松一下了，这是错误的，高中三年级一年的复习非常重要，是直接决定着高考考试能否考好的重点，必须要看重。
高中二年级500分高中三年级还能提多少分
高中二年级上学期的成绩为500分，高中三年级成绩能提升多少并没一个固定的答案，由于这主要取决于个人的努力程度、学习技巧和学习环境等多种原因。
通常来讲，假如你能维持好的学习态度，有效借助时间，找到合适我们的学习技巧，积极参与课堂和课后的学习活动，那样你的成绩有非常大或许会有所提高。
另外，假如你能在高中三年级阶段有针对性地进行复习和训练，譬如参加模拟试题，做考试真题，对症下药，那样你的成绩提升的可能性也会更大。
高中三年级提升分数的办法
高中三年级语文
转变学习观念
不要一直认为语文是文科，成绩不容易提升，甚至感觉语文高考考试不拉分。但总是还是有不少考生在最后的高考考试当中由于语文没考到相对有利的一个分数而被比了下去。大伙要找回初中时候对语文的那种热情和执着。
高中三年级数学
以课本为中心，重视基础
在高中三年级的复习当中同学们记住要回归课本，第一自己先对要点进行梳理，把教程上的每个例题、习题再做一遍，确保基本定义、公式等结实学会，要扎扎实实，不要盲目攀高，欲速则不达。
高中三年级英语
得阅读理解者得天下
在平常练习时就要培养好的习惯：精泛结合、扩大视幅、不点读、不出声读、不过多回读；能依据上下文猜词、乐于剖析长难句、坚持做好念书笔记、不断扩大词语等。练习中要以限时阅读为主，把握好速度和准确度的关系。
在做题过程中要渐渐做到：快读文章笼统抓大意；回读文章对应答好题。快读文章不只容易获得文章的主题思想，而且可以减弱生词多对阅读的影响。
高考考试前怎么样学习
对照考试大纲说明，梳理板块框架 先对照考试概要，将每一个学科的要点毫无遗漏地构建出框架结构图，让自己在复习时能心中有数，不留盲点。
接着对照做出的常识框架图，回忆和联想复习过的题型和要点，将解题思路和学习技巧整理和总结出来，反复训练和验证。
打造习题档案，反复考虑研读 在高中三年级学习中，题海战术在第二轮复习中可以起到很明显的提分成效，但到距离高考考试60天时，题海战术就不管用了。
这个时候要加大典型例题和重点题型的总结总结，将错题整理成册，按期翻看和考虑。
在5月中旬以前，延续以前的学习技巧最好是天天适合早起，背诵或阅读英语的词组和句型;以不影响早晨上课时的学习成效为首要条件;中午时间视自己状况而定，学习和休息都可以，晚上最迟一点睡觉，不可以影响第二天的复习进度。
高中二年级500分左右到高中三年级能提高
很有机会突破600，高中三年级有三轮强化复习。一轮二轮夯实基础，三轮突击难题。语数外维持360以上，综合240是相对容易的。
尽可能做到不偏科，在平常学习过程中要依据自己优劣科目合理分配学习时间，譬如孩子数学成绩比较突出，而英语成绩相对弱一点，那样就要在英语上多下功夫，同时做到维持优势科目并且稳步提高劣势科目，做到相对劣势的科目不拖后腿。
主三科，即语文、数学、英语平均要稳定在120分以上。主三科是其它科目学习的基础，也是想要考高分需要努力提高的科目，而且在以后填报志愿时，不一样的专业会对单科成绩有相应需要。
成绩提高是多方面综合原因的反应。譬如学习习惯、做我完成水平、课堂听课效率、应考方案等等！有的原因是非智商原因，考试不只考学生学的如何，也考学生应付考试的心态、临场发挥。
高中二年级结束，一般意味着高中阶段所有课程都授完。高中二年级能考500分，说明你在整个高中阶段常识基础学会比较结实，常识从点到面都有肯定的理解和认知，基础打牢了，经过一年时间的努力，还有非常大的提高空间。
进入高中三年级阶段，紧张的复习立刻开始。经过第一轮复习后，要准时查漏补缺，查找自已的常识漏洞和薄弱之处，由于你入门知识有了，要有针对性地找一些有困难程度的题，多刷题，刷考试真题，并且要有耐心和韧度，多刷几遍，不要厌烦，静下心来，刷出成效，从中总结出解题思路，提升能力。记住，这一环节是你提高解题能力，高考考试涨分的重点原因。
假如你的IQ一般、毅力一般，学习技巧一般，依据有关高中老师的统计，高中二年级文科成绩500分的话，正常可以提升到550分左右。个别可以提升到580。假如其他一般，但你的学习技巧对头，一般可以提升到580分，个别可以提升到600分以上。
学习技巧对头、毅力超常，可以提升到600分，个别可以提升到630分以上。学习技巧对头、毅力超常、IQ相当高，可以提升到650分，个别可以提升到680分以上。
当然，这所有的剖析与你基础是不是扎实有莫大关系。假如你基础不扎实，只不过偶尔考了个500分，那样这类剖析就失去了基础保证，剖析得出的结论失去了实在乎义。
孩子高中三年级数学成绩非常差如何才能提升成绩
不少孩子进入高中三年级之后，由于前两年的学习基础并非非常不错，致使孩到了高中三年级，考试成绩非常差，父母面对孩子的成绩，也非常烦恼，想了解有没什么好的办法，可以帮助我们的孩子，提升成绩。成绩并非一蹴而就的，是需要孩子在不断积累中获得的，父母要引导孩子维持好平和的心态，抓紧时间，查漏补缺，才有提升成绩的可能。
孩子高中三年级数学成绩非常差如何才能提升成绩
1、困难程度要适合
目前复习提纲多，题多，复习时应按老师的需要。且不可以一味做难点、综合题，好高骛远，不但会耗费很多时间，而且遇见不会做题多了就会减少你的自信心，培养容易忽视一些看上去简单的基础问题和细节问题，在考试时丢了不丢的分，导致很难弥补的损失。因此，训练时应从自已的实质状况出发，按部就班。应以基础题、中档题为主，不要做太多的难点。
2、看重改错
有些同学只看重解题的数目，而轻视水平，表目前做题后不问对错，特别老师已经批阅过的也视若无睹，这如何能进步呢？错了不只要改，还要记下来，剖析导致错误是什么原因和启示，特别是试题更应该注意。只有经过持续的改正错误，日积月累，才能提升，所以必须要看重错题的积累，多看错题，达到举一反三的地步才能。
3、确定目的适合舍弃
高中三年级学生时间紧，任务重。学生要依据我们的学习状况，适合的舍弃一部分较难的，或者现在根本没办法达成的内容，把学习精力和重心放在高考考试必考，与可以突破的这类题目上，对于较难的题目，或者没办法达成的内容尽可能不要花很多时间，当然更不是完全舍弃，可以学习一些方法，学会一些结论，适合的争取一些分数，不要过多的注意难点。
4、放平心态
高中三年级对于大多数学生来讲都非常重要，这个时间或许会出现焦虑，特别是一些平常数学就不是非常出色的学生，或许会比较在乎我们的成绩，这就致使心态出现问题，或许会用各种不合适我们的学习技巧。这时，学生必须要维持好的心态，相信我们的所有努力会得到回报，才不会被考试成绩所影响。
高中三年级提升数学成绩的办法
1、迅速学会入门知识
对于基础薄弱的同学来讲，课本就是他们第一步需要学会的提分秘籍。想要提升数学成绩，需要记熟数学课本里的每个要点，了解每个例题，一章一章的进行学会。可以先记公式，背熟之后在接着研究例题，最后去看课后习题，用例题和习题去考虑该如何解，不要急着去计算，先想就好，然后在翻看课本看公式定理是如何推导的，深刻理解基础内容。
2、掌握运用入门知识
在学会数学入门知识的同时，要掌握常识的运用，如此才能在考试中拿到分数。高中数学学习的特征是：速度快、容量大、办法多。而这对于基础差的同学来讲，有时听了会记不住，或是记住了却不会解题。这个时候就需要把笔记记好，无需一字不落的记下老师说的话，仅需把重点的思路和结论记下来就能了，便捷未来的复习和用。
高中三年级语文如何学才能提升成绩
进入高中三年级，不少孩子都开始紧张了起来，不少孩子都在努力的学习，有些孩子化重压为动力，转化成我们的学习目的，而有些孩子想要提升成绩，却找不到非常不错的学习技巧。譬如高中三年级的语文，对于不少人来讲，语文是一个非常复杂的学科，不少孩子的语文成绩，都没非常不错，只能算达到中等成绩，极少有120分以上的，所以孩子想了解有没高效学习办法。
高中三年级语文如何学才能提升成绩
1、扩充知识
纵览高中三年级历年考试试题，文言文和现代文阅读，及诗歌鉴赏内容一般源于课外，其所涉猎的历史背景和有关物候节气、历史典故总是与其写作目的和所表达的情感息息有关。因此在学习之时，不应将视线局限于教程，而应适合给予学生一些历史重大事件、节气物候、文人典故的有关常识补充，让孩子能充分发散我们的思维，有一个好知识认知。
2、背入门知识
高中三年级除去需要背诵的课文以外，语文还会涉及到不少入门知识要背，这类也都有无条件地背诵下来，不管考试是否会考到，但作为语文知识也需要会。譬如成语、字音、字形、文学知识等等。课内文章无论是选修还是必学，最好都通读一遍，课外卷子和资料短文也尽可能多阅读，扩展常识面，增强语感，如此孩子才能学会更多的内容。
3、掌握理解
高中三年级语文虽然需要背诵的比较多，但做题时还要理解才能更好地做对题目，阅读找答案需要定位。但进一步确定答案就要剖析，这个时候理解才是最主要的，理解出现偏差，题目就做错了，分数也就没了。有些同学到了复习后期还在盲目做题，结果是题目虽然做得多，但仍然是在同一个要点或是同一类题型上失分，所以在做题的时候，必须要理解题中的意思。
4、吃透语文
高中三年级语文要吃透，不可以模棱两可，不少学生学习高中语文就是如此，大概的解题思路学会了，就觉得自己可以学习下面的内容了。但总是第三遇见如此的题型时，还是一样的不知所措，不了解要怎么样回答才是正确的。这就是没完全的学会，无形之中只能耽误我们的学习进度。因此无论是文言文还是古诗，背诵了就不要再忘记，要准时巩固和复习。
高中三年级语文的学习技巧
1、系统的学习方法
假如想要把语文给学习好，对所学常识进行系统的学习是非常重要的，孩子的脑子里面要有一个常识框架，如此能更好的去学会和用常识。这一点对于任何学科都适用，想要将语文常识系统的学习完是一个漫长的过程，各位同学应该要坐好筹备，而且对于考试内容一个有一个大概的认知，只有如此才能构建出一个完美的常识框架，才能算是真的的认知语文。
2、学会学习技巧
第一需要培养好的学习态度，天天都要完成规定的学习任务，并能独立自主进行学习计划的拟定，在答卷的时候，都要做到位，不可以由于其他缘由而错失分数。第二需要拓展习题练习工作，课本入门知识只有通过习题练习，才能不断进行巩固提高，并且题做多了，会有肯定的手感，考试也不会紧张了。最后还要进行积累，才能有一个高效学习办法。
孩子数学成绩差如何才能提升
孩子数学成绩差如何才能提升？应该让孩子感觉数学非常有趣，感觉到自己努力解决问题的收获感。别急，多做训练，要反复练习……
孩子数学成绩差如何才能提升：
1、数学差的孩子一般需要提升入门知识。假如技术常识不扎实，在做数学的时候，就不可以灵活运用。这道数学题有不少公式，孩子必须要背，背。假如你不熟知它，比较容易出现计算错误。
2、无论学什么，都需要学会肯定的学习技巧。数学需要有非常不错的学习技巧，才能提升成绩。父母可以为孩子选择适合的学习技巧。如此孩子就不会好好学习。你会更有信心。
3、父母要培养孩子逻辑思维的习惯。数学计算时需要肯定的逻辑思维，逻辑思维好，学习数学不会太难。
4、有不少数学题是有肯定规律的。当孩子提出问题时，需要学会这类规则。不要太忙于解决问题。目前给孩子找肯定的规则和分类题目，让孩子有深刻的印象和理解。选择合适你孩子的例程或有助于你的孩子学数学。
孩子数学成绩差方法：
1、笔记预习法
在书中做简单的笔记，阅读窗口内容后，在书的空白处写下我们的理解、领会或独到的见解；摘录笔记，第二，你可以做的就是筹备，抄在笔记本上，抄写课本中的重点定义、公式等，加深对要紧常识的记忆、理解，简单地写下迷茫和在备课过程中疑惑，不知道作为课堂学习的重点，从而有目的，有针对性的听课，也可以在预习中记录收成。
2、动手操作预习法
对于可操作性强的常识，如公式的推导，需要学生在预习过程中自行训练，通过剪、拼、折、移动、放置、绘图、测量、察看、比较等活动，体验并感受新常识。由于课堂上有动手的内容，自然要熟知教程，知道操作过程中需要用到的工具和材料，做好课前筹备。学生需要亲身体验数学常识的形成，才能理解其中是什么原因。
不少父母在面对孩子数学成绩时都感到十分头疼，不了解该如何帮助孩子提升数学成绩。孩子的数学成绩一直以来都是各位父母格外关注的的地方。不少学科都是以数学为基础的，所以学好数学是非常有必要的。
孩子数学成绩差如何才能提升
1、学会正确的学习技巧
想学好数学，需要有合适学生的独特方法办法。有些时候“办法比努力更要紧”，只有用对了方法办法，才可能做到事半功倍。反之，就是再如何花浪费时间间和辛苦，方法办法不对路，学习效率和成效都会大优惠扣。
2、看重课本学习
课本上的习题是最具典型、最有代表性的题目，是编教程的老师花尽心思、反复考虑才挑选出来的题目，是最好的题目，因此最值得吃透。课本上的习题特别重视于将定义、公式、定律等联系起来，而成绩差的同学一大通病就是对基本的定义、公式、定律学会得不熟练，所以课本的习题最值得去做。
3、把握课堂学习
上课注意力集中，认真听讲。有些数学常识非常简单，只须认真听讲，学生一般都会。不会的多数是不认真听讲的同学。第二不懂要问。必须要鼓励孩子不懂就问。不少孩子不懂的时候不了解问或不敢问，致使常识缺点愈加多。
4、看重错题练习
看重错题的价值。错误思维在首次打造，并且没被改变，那就会一直延续下去，所以错题是要常常看的，并且反复持续的做。刷题，有错， 找问题，解决了我们的弱点，这是不断循环的正确的过程，这才能不断进步。
5、培养学生的思维能力
数学是一门严谨的学科，任何公式的推导，定义的概念都有它是什么原因，大家从数学中，慢慢领会，慢慢考虑，培养自己对待事物严谨的态度，如此你就会感觉数学给大家带来了不少乐趣。
6、端正孩子的学习习惯
孩子学习习惯，假如没积极的学习习惯，就会不想上学，学习没动力，自然学习成绩就上不去，针对这样的情况，第一要和孩子交流，剖析孩子的思想动态，找出不想上学的根源，才能采取具体手段，切忌暴力干预，强压教育，预防与孩子形成对立，晓之以理、动之以情，以理服人是比较有效的。
孩子数学成绩差如何才能提升？想要提升孩子的数学成绩在学会正确的学习技巧的基础上，必须要看重学生的兴趣培养，兴趣是最好的老师，只有学生有足够的兴趣，才能激起孩子的学习能动性。
孩子初中成绩差如何才能提升
初中孩子的成绩是父母最关心的话题。假如孩子的成绩不好，非常难考上重点高中，更不要说很大学了。而有些孩子由于成绩差，就自我舍弃了，上课不认真听讲，课后也不认真做完作业，从而致使成绩愈加差。
孩子初中成绩差如何才能提升
1、提升孩子的学习积极性
父母要帮助孩子提升学习积极性，根源就是帮助孩子培养好的学习态度，习惯培养终归需要一个过程，因此，无论是父母还是孩子自己，都要有意识的树立目的，再为之努力，除此之外，每设定一个目的、推行一个计划要有持之以恒的态度，只有端正态度、培养好的习惯，才能静下心来学习。
2、杜绝低效率学习
不少孩子在学习上没办法坚持下去，是由于学习技巧不够高效，进而致使学习成就不佳，自然会致使学习积极性降低，而第一要防止的就是低效率学习。好好学习不止是指用更多的时间看课本、做卷子，更要紧的是要将要点更高效率的记忆；而不可以让孩子沉浸于“自我感动”的假努力中，才是提升学习的要紧办法。
3、设定明确的学习计划
不少孩子成绩差是由于不了解自己天天都在干什么，也就是没明确的目的。伴随时间的推移，太多的孩子变得困惑和不知所措。这不是好现象，要准时纠正，在这时，父母有必要为他们设定一个可以达成的目的，让孩子朝着设定的目的前进。记住，这是可以达成的，父母不可以把我们的标准强加给孩子，如此不会得到好的结果。在孩子奋斗的过程中，最好是父母全程伴随。当孩子达成了目的，记得奖励他们，让他们再接再厉！
孩子初中成绩差是什么原因
1、学习不积极
“贪玩”是大多数初中孩子的真实写照，不少父母也会说我们的孩子太贪玩了。明明拟定了学习计划，坚持不了几天就被抛到九霄云外去了，明明短期可以完成的作业，一直拖拖拉拉，直到半夜才能写完，这类现象说到底还是孩子的自控力不强导致的。
2、用功学却看不到成效
不少初中孩子看着学习非常用功，但，学习成效却并不理想。重要原因一是学习没目的性，这会让学习没计划，想学哪学哪，容易让孩子出现惰性，虽然看着在学，其实早已经“溜号”了。二是学习不重视办法，在各科的学习过程中，不去重视各种解题思路及办法。
初中学习任务量增大，学习的困难程度也在加强，成绩降低是正常现象，成绩差不可怕，可怕的是孩子轻言舍弃，父母只须能帮助孩子端正态度、找准目的、严格实行学习计划、巩固好基础、摆正好心态，成绩依旧能提上来。
小学孩子语文成绩差如何才能提升
“得语文者得天下”，小学习语文影响着各学科的学习；那样，小学孩子语文成绩差如何才能提升？
小学孩子语文成绩差如何才能提升
1、认真写字的习惯
掌握看字贴写字，不要用活动铅笔写字。父母严格把关，写得不好的作业就要重写。
2、预习课文的习惯
读准每个字的字音，能说出每一个字音读的时候应该注意什么并进行归类。（平翘舌音、前后鼻音、鼻音边音的区别）正确、流利地朗读课文。（大声、夸张、表情丰富）认读一类字和二类字，描书后笔顺。用学过的字给课后生字组词，写在书上。没学过的记在心里。
3、读课外书的习惯
天天读不少于半小时的课外书。能做到边读边考虑。父母可以针对孩子读的内容，提一些问题，看看孩子是否了解了，逐步培养孩子的阅读理解能力。天天都要带一本课外书在书包里。学校天天中午有20分钟的念书时间。
4、做好家庭辅导
在课外日常，尤其是孩子放学回到家里，父母假如有空闲，要静下心来做好孩子的语文学习辅导，如检查课文读背状况，字词默写状况，作业完成状况等，发现问题，要准时指出，耐心辅导，切忌简单暴力，恶语相向。
5、端正学习习惯，培养学习兴趣
大家要培养孩子喜好学习语文的兴趣。在家庭方面，大家父母更不可以一味需要孩子刷题，毕竟大家不少父母不了解什么题目水平好还是不好。假如一见到题就要孩子做，那孩子就会有逆反心理。
小学孩子语文成绩差如何才能提升，学好语文并不难，需要日积月累，父母要正确归因，有针对性地帮助孩子提升。
