隔代教育是当代社会家庭大多要面对的问题。什么样的隔代教育能打100分呢？三代人之间的教育观念差异用什么办法来磨合呢？更要紧的是，到底什么样的隔代教育有益孩子，看看本文的切身体会，想来父母有答案。
“隔代带孩子”是当今社会的常见现象。教育孩子重点不在于哪个带，主要在于教育观念和教育办法。爸爸妈妈有责任抚养教育孩子，即便有老人的帮忙，也要多和孩子交流、 交流，以弥补老人教育孩子的不足。爸爸妈妈和祖爸爸妈妈的教育常会发生冲突，因此需要不断交流。遇见孩子的教育问题，爸爸妈妈可以避开孩子，找个时间和老人好好谈谈， 多与老人交流新的教育理念、办法。
1. 两代人统一思想认识，求同存异
因为出生与成长的环境和年代有着显著的差异，两代人在教育孩子的问题上自然也会存在相当大的差距。譬如，年轻一代可能更重视孩子智商培养、个性进步，他们总是会更多地向孩子传递常识，给他更多自由，让他自由探索；而祖辈们则更重视道德教育，可能就会给孩子更多的约束。
在教育孩子的事情上，两代人要尽可能平心静气多一些交流，只有统一认识，才能防止在孩子面前暴露分歧，预防他借助这种分歧要挟爸爸妈妈或者祖辈，引发更多的问题。 爸爸妈妈们最好尽可能多向祖辈请教，多一些温和的交流，而祖辈们最好借助各种途径多同意新思想，学习新常识，用科学一流的教育理念来武装自己。
面对孩子的偏食，家庭中每一位成员需要打造“统一战线”，形成“合力婴幼儿教育”。作为冬冬的奶奶不可以没原则的迁就孙子的不合理需要，甚至抵消儿媳对冬冬的教 育。假如我是冬冬奶奶，面对孙子的目光，第一应态度鲜明，对孙子表明我们的看法：多吃蔬菜，才能使我们的身体更健壮。积极鼓励孩子多吃蔬菜，当好儿媳的配 角。假如“这一招”仍然无效的话，那样与其在孩子面前与冬冬母亲“对着干”还不如暂时回避，使冬冬失去一个支撑他的“靠山”。
2. 探寻适合的平衡点，理智能控制制感情
祖辈在养育孩子时最好使理智能控制制感情，分清爱和过分娇纵的界限，爱得适度。父辈也是这样，要权衡自由与规则之间的界限，不可以给了自由而缺少规则。不然，没规则的环境并不可以帮助孩子获得更好的进步，相反，一个缺少规则的环境反而会带给孩子更多的不安全感。
除此之外，祖辈和父辈之间比较容易争抢孩子的爱，出现亲子嫉妒的现象。孩子本质上是一个独立的个体，不倚赖于其他人。祖辈婴幼儿教育在孩子的成长过程中，与亲子婴幼儿教育相 比，毕竟是一个配角，孩子对爸爸妈妈的依恋感和安全感是一种天然的情感关系，哪个也没办法取而代之。祖辈婴幼儿教育固然有其时间和空间上的优势，但在婴幼儿教育观念和婴幼儿教育办法
上很难摆脱传统思想观念的束缚，在家庭日常，常对孩子过度限制和保护，处处言听计从、迁就、过分娇纵，无怨无悔成为孩子的“防空洞”，容易使孩子培养“以我为中心”的性格特点，对婴幼儿的个性进步难免会有一些负面影响。所以，祖辈在养育孙辈时，重点是怎么样善于用其长而避其短，合理定位，做到很好位，不越位，乐于当 配角。
因此，无论祖辈还是父辈都要冷静地看待孩子，积极创造机会，让孩子有更多的机会尽量多接触家庭里其他的成员，努力打造一个有益于家庭教育的和谐温馨的家庭环境。
3. 爸爸妈妈应承担必要的责任，不可以出了问题找老人
年轻爸爸妈妈有难处，爷爷奶奶们也有苦衷。在养育孩子方面，老人绝不是主体。爸爸妈妈第一要认识到我们的重要程度，主动承担为人爸爸妈妈的责任，不可以过分依靠我们的爸爸妈妈。
孩子的成长是不可逆的，一旦错过就不可以再来，年轻爸爸妈妈不管多忙都要尽可能多抽时间与孩子在一块，不要以忙为借口，把对孩子的教育权、抚养权完全交给祖辈。假如 爸爸妈妈长期忽略孩子渴望跟爸爸妈妈在一块的这种心理需要，他的心理健康就会遭到影响，譬如，孩子可能变得很缺少安全感，对周围环境和人群缺少信赖，并且，为了 获得爸爸妈妈更多的关注，他也会出现更多的问题行为，让爸爸妈妈头痛不已。
4. 加大聆听和理解，多交流防止冲突
有的事情爸爸妈妈要多聆听老人为何要如此做，有什么优劣，从源头抓起。多途径多方法地交流，防止产生正面冲突。祖爸爸妈妈觉得爸爸妈妈没经验，所以对爸爸妈妈的做法感到质 疑。爸爸妈妈可以用事实说明，也可以通过身边人的交流加以间接影响，比如多与祖爸爸妈妈的好友交流，传播婴幼儿教育常识，再通过他们将婴幼儿教育常识教给祖爸爸妈妈的间接传播法， 总是能获得更好的成效。
当父辈与祖辈之间在教育孩子的问题上发生分歧时，最好不要当着孩子的面发生冲突。孩子虽小，但他是天生的外交家， 当他看到家庭成员之间出现分歧时，他就会聪明地钻空子。这不只对改变他的行为毫无益处，反而会致使他的问题愈加紧急，甚至带来更多别的问题。另外，家庭 成员之间发生冲突，那种不和谐的家庭环境会带给孩子更多的不安全感，对他心理进步产生不利影响。
5.隔代婴幼儿教育培训机构
近来，广州、上海等城市里一些知名早教机构的“婴幼儿教育课堂”里80%的“学生”并非爸爸妈妈，而是爷爷爷奶奶进课堂。隔代婴幼儿教育培训机构又叫“爷爷奶奶培训机构”，是城市里兴起的培训机构。专门传授爷爷奶奶、姥爷姥姥培养、教育孙子、孙女的新的教育理念和培育办法。
调查表明，现在隔代教育有不断增加的趋势。有些老人不和孩子生活在一块，只不过起到辅助的教育用途，而有些老人担当的角色更多。但祖爸爸妈妈带孩子的过程中也会出现不少问题，孩子的教育疑惑、与孩子爸爸妈妈的观念冲突等都是产生家庭矛盾和心理重压是什么原因。
隔代教育亟待心理辅导，“爷爷奶奶培训机构”的出现是一件好事。这类“爷爷奶奶培训机构”可以教祖爸爸妈妈们掌握新规则，譬如新的教育理念、常识和办法等。老年人通 常都已到了退休赋闲的年龄，社会角逐重压减少，存活危机意识减弱，常识结构相对陈旧，教育办法也相对简单，在孩子的道德培养、营养健康、体能练习、心理健 康等方面的教育可能都心有余而力不足。但不少年轻爸爸妈妈由于怕与老人发生冲突就尽量根据老人的意愿去养育孩子，可如此的结果对孩子并不好。 培训机构会跟老大家传授“怎么样培养孩子的能力”。
